为进一步提高十四五规划制定过程的科学性和广泛参与度，凝聚全院师生员工智慧，集思广益、博采众长，更好地编制出符合学院院情、体现全院师生员工意愿的“十四五”发展规划，思政部密切联系学院与部门发展实际，于10月16日召开了思政部“我为‘十四五’规划建言献策”专题组织生活会。会上，直属党支部党员积极发言，为学院十四五规划贡献智慧，从以下六个方面建言献策：

一、构建跨专业“抱团”发展教师共同体，培养思政理论课名师 1-2名，努力培育一支在全省乃至全国有影响力的思政教师队伍。

二、建“两门”思政省级示范开放课程，打造思政虚拟仿真实训室，建党员教育实训基地；

三、建四川省高职院校爱国主义教育培训基地，充分发挥地方特色文化育人功能；开展院院合作，与四川省长征干部学院夹金山分院合作创新红色文化、绿色文化、重建文化育人。院校（中职、中学）合作，以成渝经济区为依托，开展思政、心理的区域进阶式教育教学体系。

四、建课程思政创新团队，形成思政课程与课程思政团队双融合机制。

五、整合校内外资源，建马克思主义学院。制定马院建设发展规划，建具有地方特色马克思主义学院，发挥马院立德树人引领功能。以思政课程为核心、课程思政为抓手，青马社团等、品牌项目为支撑，构建党委统一领导、党政齐抓共管、各负其责、协同配合的“三全”育人工作格局，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，深化理想信念教育和社会主义核心价值观教育，推动理论与实践、课内与课外相结合，以政治成长引领学生生涯发展。积极申报名师工作室、教学改革等建设项目，不断提升马院的引领带动能力和社会影响力，力争建成地方有影响力的马克思主义学院。

六、实施“四大”思政创优工程，提高思政课针对性

依据《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、《新时代高校思想政治理论课创优行动》等文件精神，聚焦思政课程的资源、教材、教法、教师改革，实施思政创优工程，打造铸魂育人思政金课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，牢牢坚持服从和服务于党和国家工作大局，适应党和人民事业发展要求，切实担当为国育才，为党育人的初心和使命。

师资创优。依据《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》等文件精神，完善思政教师评价与激励制度，打造“六要”教师队伍，打造名师引领、结构多元、功能创优、运转高效的教学科研团队，帮助学生系好人生第一粒扣子，走好人生路。

资源创优。用好本土红色资源、优秀传统文化资源，讲好红色故事，制作思想政治理论课教学微课视频，建设精品微课资源库，编制地方特色实践教学资源、多媒体课件等资源，课程包装时尚，增强思想政治教育的亲和力。

教材创优。编写具有地方特色文化的实践教学辅助教材（含案例读本）。以马工程教材为基本遵循，有机融入红色文化、优秀传统文化等，讲好中国故事，促进教学体系转化，及时将党的最新成果进教材进课堂。

教法创优。按照“八个相统一”要求创新思政课教学方法，推进“互联网+”信息化教学模式，建设在线课程，探索在线考试模式，促进线上线下混合式教学，提升思政课的亲和力和针对性。